Проекты:

- руководитель второй группы участников по Кызылординскому госуниверситету им.Коркыт Ата по Международному проекту Темпус 517504TEMPUS-1-2011-1-DE-TEMPUS-JPCR "Модернизация и развитие учебных программ по педагогике и управлению образованием в странах Центральной Азии" (EDUCA) (2012-2015);

- исполнитель Проекта " по направлению к высшему образованию Средней Азии: тюнинг структуры и создание систем культуры качества • - TuCAHEA (2013-2015);

- исполнитель Республиканского проекта " Разработка методологии системы аккредитации языковых центров • » 2017);

- участник творческой группы ученых Италии, Кубы, России, Белоруссии, Казахстана по проведению кросскультурного исследования по изучению характерологической субъектной позиции в поведении поколения ".Z " (2019-по настоящее время).

Сейлова Зоя Тулеубаевна в 1984 году окончила Казахский государственный университет им.С. М. Кирова по специальности Математика. По специальности 13.00.02-теория и методика обучения и воспитания в 2004 году защитил кандидатскую диссертацию на тему «методические особенности гуманизации математического образования у учащихся основной школы». Решением от 23 июня 2005 года (протокол№ 8) присуждена ученая степень кандидата педагогических наук.

Сейлова Зоя Тулеубаевна обладатель государственного гранта«Лучший преподаватель вуза» (2007); нагрудным знаком «Ы.Алтынсарин» за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения (2012), член сообщества» ученые Казахстана «(2013); председатель КНА» Интеллект будущего " России Ляшко Л. Ю. благодарственное письмо (2014); за подготовку учащихся к Олимпиаде и достижение высоких результатов Ф. И. О. вошел в сборник «Ими гордится Россия» (2014); юбилейным нагрудным знаком «За вклад в развитие университета " к 75-летию КГУ им. Коркыт Ата (2014); Благодарственное письмо ректора КГУ им.Коркыт бис Бисенова К. А. за 3 место в командном зачете на ІХ Республиканской студенческой предметной олимпиаде по специальности Математика (2017); благодарственное письмо ректора Жетысуского государственного университета им.И. Жансугурова К. Баймырзаева за вклад в Х Республиканскую студенческую предметную олимпиаду по специальности Математика (2018); За руководство лучшими научными работами студентов награждены благодарственными письмами ректора КазАТУ им.С. Сейфуллина А. К. Куришбаева (2019), ректора университета «Болашак» К. Дауренбекова, А. Шилмановой (2022).

Трудовую деятельность начал учителем математики в школе (1984-1991 гг.)

С 1991 по 2014 годы работала преподавателем, старшим преподавателем, академическим доцентом в Кызылординском государственном университете им. Коркыт ата, директором лицея «способность» при Университете, начальником отдела организации и контроля учебного процесса, директором Научного центра педагогических исследований

С 2014 по 2015 годы работала доцентом кафедры «Информационные технологии» университета «Туран-Астана», заведующим кафедрой, начальником отдела администрирования учебного процесса по дистанционным технологиям обучения

В 2015-2018 годах работала в Кокшетауском государственном университете имени Ш. Уалиханова

В 2018-2021 гг. работала в КазАТУ им. С. Сейфуллина на кафедре «высшая математика", в 2021 г. работал заведующим кафедрой " высшая математика

Абилхаирова Жанар Айтбаевна в 2003 году окончила Кызылординский государственный университет им.Коркыт Ата по специальности «Педагогика и методика начального обучения». По специальности 13.00.02-теория и методика обучения и воспитания в 2010 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Методика совершенствования языковой культуры студентов-филологов». Решением от 23 сентября 2010 года (протокол№ 8) присуждена ученая степень кандидата педагогических наук.

Абилхаирова Жанар Айтбаевна-обладатель международной стипендии "Болашак", MSB "педагогическая диагностика" в Монтре, Швейцария. Прошла научную стажировку по специальности "оценка и управление качеством образования" (2013);

Обладатель гранта программы международного обмена "Мевлана", университет Сакарья, город Сакарья, Турция (2019 г.);

Трудовую деятельность начал учителем начальных классов школы-гимназии "Қайпет" при Кызылординском государственном университете имени Коркыт Ата (2003-2005 г.)

2005-2011 Кызылординский гуманитарный университет, старший преподаватель кафедры педагогики, психологии и филологии

С 2011 года старший преподаватель кафедры педагогики и методики преподавания Кызылординского государственного университета имени Коркыт Ата (с 2017 года – ассоциированный профессор)

2020-2021 работала заведующим кафедрой педагогики и методики обучения

Образование:

- Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата «педагогика и методика начального обучения " (1999-2003)

- Кызылординский гуманитарный университет. "Казахский язык и литература" (2006-2008)

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ:

Методика формирования культуры речи младших школьников

Нургуль Жалелатдиновна в 2007 году окончила Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата. В 2011 году получил степень магистра педагогических и психологических наук.

Трудовую деятельность началf преподавателем кафедры «Педагогика» Кызылординского государственного университета имени Коркыт Ата (2011 г.)

Образование:

- Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата, "Педагогика и психология" (2003-2007)

- Евразийский национальный университет им. Л. Н. Гумилева.Магистратура "Педагогика и психология" (2009-2011)

- Евразийский национальный университет им. Л. Н. Гумилева. Докторантура" Педагогика и психология " (2018-2021)

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ:

- Особенности развития конкурентоспособности у будущих педагогов-психологов

ОБРАЗОВАНИЕ: 
1995– 1999 г.г. Карагандинский  государственный университет имени Е.А.Букетова, Специальность: Педагогика и  психология  
2003-2005г.г. Казахский гуманитарно-юридический университет Специальность: юрист
2011-2013 г.г. Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата, специальность: педагогика и психология, магистр педагогических наук
2021-2024г.г, Кызылординский  университет имени Коркыт Ата, БББ: педагогика и психология, Докторантура

ОПЫТ РАБОТЫ:   
2000-2002г.г.–Центрально-Азиатский Университет,   Преподаватель  педагогики и психологии  
2003-2004 г.г.- Кызылординский гуманитарный университет, Преподаватель педагогики и психологии,  
2004 -2014 г.  КГУ имени   Коркыт Ата Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии 2014-2015 г. – университет «Болашак» старший преподаватель кафедры педагогики и психологии 
2015-2016г. – колледж имени Абылай хана, старший преподаватель
2016 г-2017  «Сыр ұландары»  реабилитационный центр, Совместный проект ЮНИСЕФ и Европейского союза – психолог

НАГРАЖДЕНИЯ: 
Благодарстенное письмо от ректора д.т.н., профессора К.А.Бисенова Государственного Университета имени Қорқыт Ата, г.Қызылорда , 2018 г.
«Bilim-órkenieti» национальный инновационный научно-исследовательный центр» диплом республиканского конкурса "Почетный педагог образования", г.Кызылорда, 2019ж

 ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ ПЕРЕПОДГОТОВКИ (ПЕРЕКВАЛИФИКАЦИИ) И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту», сертификат № 040044
«Использование интерактивной доски в учебном процессе», сертификат № 0086
«Психология управления», сертификат №1178
«Самопознание»  национальный научно-практический и образовательный центр «Бобек», сертификат № 0046956
«Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет» Көкше Академиясы, сертификат №0135
«Оқытудағы инновациялық технологиялар» сертификат № 14-2.28
Коррекционно-терапевтическая работа с обидой, семинар-тренинг, 18 часов. г.Костанай, 07.01.2020г
Техники изотерапии в психодиагностике, психокоррекции и психотерапии, №672. 25-30 мая.2020 года., «Жан нуры» психологический центр, Алматы, 2020 год. 72 часа

Насипова Сабира  Борбасовна в 1990 году закончила Кызылординский педагогический институт имени Н.В: Гоголя по специальности физика-педагогика. 

Трудовой путь: Павлодарская область Баянауыльский район школа-интерант  Шоптикол учитель  математики  (1990-1992);
город Кызылорда,  средняя школа №136, учитель информатики  (1992-2004 ):
город Кызылорда, средняя школа  №4 имени С.Сейфуллина, должность-. заместитель директора  (2004-2005);
Методист института повышения квалификации работников образования  Кызылординской области  (2005-2007);
Заведующий кабинетом в региональном центре переподготовки и повышения квалификации государственных служащих и работников бюджетной сферы Кызылординской области (2007- 2015) 
Заместитель директора» регионального центра переподготовки и повышения квалификации государственных служащих и работников бюджетной сферы кызылординской области  (2015-2018)
Заместитель директора филиала Республиканского государственного казенного предприятия «Академия государственного управления при Президенте Республики Казахстан " по Кызылординской области (2018-2019)
Кызылординский университет имени Коркыт ата, заведующая отделом (2020-2023) 
Старший преподаватель кафедры "педагогико-психологическое образование и методика обучения" (2023-2024)

Образование: 
Кызылординский педагогический институт имени Н.В: Гоголя специальность физика – педагогика  1990ж.
Магистр педагогических наук , Казахско -Қитайская академия 2013гғ.

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ  И СТАЖИРОВКИ:
1.Современные инструментарии оценки результатов обучения обучающихся в высших учебных заведениях, Кызылординский университет имени Коркыт ата 2022 г.
2.Новые образовательные технологии для формирования функциональной грамотности обучающихся, Центр развития международной науки и знаний 2023г.
3.Педагогическая технология: организация централизованного обучения студентов в системе высшего образования. Кызылординский университет имени Коркыт ата 2023 г.
4.Казахский национальный женский педагогический университет» психолого-педагогическая поддержка детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования".2023г.
5. "Инклюзивное образование: организация образовательного процесса и психолого-педагогического сопровождения", Белорусский государственный педагогический университет им.Максима Танка, 2024г
6. «Модернизация среднего образования: разработка и обучение модели инклюзивного образования " Министерство науки и высшего образования РК, Всемирный банк, Афинский Университет20204г. 7. Казахский национальный женский педагогический университет "менеджмент в образовании".2024г.

ОБРАЗОВАНИЕ:
2021-2024 - cпециальность «Специальная педагогика», докторантура, Казахский национальный педагогический университет имени Абая;
2018-2020 – специальность «Дефектология», магистратура, Актюбинский региональный университет им. К. Жубанова;
2014-2018 – специальность «Дефектология», бакалавриат, Актюбинский региональный государственный университет им. К. Жубанова.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
03.04-03.05.2023-научная стажировка, Польша, г. Варшава, Академия специальной педагогики им. М. Гжегожевского;
Модуль 1 прикладного анализа поведения (АВА – терапия), основанный на пятом рассмотрении ВСВА и ІВАО от 05.12.2022-25.02.2023;
03.11.2021 – 27.01.2022 г. - профессиональная переподготовка, «Организация коррекционной работы при построении аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия) (340Ч)", Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы;
27.01-25.05.2019-академическая мобильность, Турция, город Кастомону, Унтверситет Кастомону.

ОПЫТ РАБОТЫ: 
27.03.2018-31.05.2018 Актобе, общественное объединение детей-инвалидов «Чудо» ;
18.06.2018-03.09.2018 Актобе, Актюбинский областной специализированный (коррекционный) детский сад для детей с особыми образовательными потребностями;
18.10.2018-17.01.2019 Актобе, детский сад «Султан» ;
14.09.2019-31.03.2020 Актобе, Центр развития для детей с расстройствами аутистического спектра (рас) "Жас ұрпақ" ;
13.10.2020-31.08.2021 Кызылорда, школа-лицей №23;
01.09.2021-30.12.2021 Алматы, средняя общеобразовательная школа №97;
17.10.2022-03.04.2023 Алматы, реабилитационный центр для детей с аутизмом и нарушениями речи «РостОк» ;
02.10.2023-29.02.2024 Кызылорда, психолого-медико-педагогическая консультация № 2 ;
18.03.2024-02.09.2024 Кызылорда, областной центр психиатрического здоровья, детское отделение.

Образование: 
2001-2005гг. Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата. Бакалавр по специальности 5В010300 - «Педагогика и психология»
2006-2007гг. КГУ им. Коркыт Ата. Магистр п. н. специальности 6М010300- «Педагогика и психология»

Профессиональный опыт: 
Общий педагогический стаж – 18 лет.
2005 г. Ассистент кафедры «Педагогики и психологии» КГУ имени Коркыт Ата; 
2006-2007 гг. КГУ имени Коркыт Ата. 6М010300- Магистр наук по специальности «Педагогика и психология»;
2007-2011 гг. Старший преподаватель кафедры «Педагогики и психологии» КГУ имени Коркыт Ата.
2012-2023 гг. КазАТУ им.С. Сейфуллина, к. п. н. кафедры “профессиональное образование”, ст. преподаватель.
2023-2024гг. Старший преподаватель кафедры «Педагогика, психология и методика начального обучения» КУ им.Коркыт Ата.
2012-2023гг. КазАТУ им. С. Сейфуллина, к.п.н. кафедры «Профессиональное образование», старший преподаватель. 
2023-2024гг. Старший преподаватель кафедры «Педагогика, психология и методика начального образования» КУ «Коркыт Ата».

Публикации:
Автор более 30 научных статей:
1. проблема социализации воспитания детей в многодетной семье материалы Международной научно-практической конференции «Наука и образование в современном мире».- Караганда, Болашак-издательство 2013г.
С. 289-364 2.пролемы воспитания и социализации подростка в многодетной семье материалы Международной научно-практической конференции Том III-Астана 2013г. С. 405-408

Награды: 
Благодарственное письмо за активное участие в общественных мероприятиях факультета «Профессиональное образование» КазАТУ им. С. Сейфуллина, 2013 г.

Токмырзаева Гулжанат Ердаулетовна начала свой трудовой путь в городе Кызылорда в Университете «Болашак» (2006–2008 гг.) в должности преподавателя. В 2008 году была принята на работу преподавателем в Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата. С 2025 года – старший преподаватель кафедры «Педагогика-психология и методика начального обучения» Кызылординского университета имени Коркыт Ата.

ОБРАЗОВАНИЕ:
2000–2004 гг. – Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата, специальность «Педагогика и методика начального обучения».
В 2004–2006 гг. окончила магистратуру Кызылординского государственного университета имени Коркыт Ата по специальности 6N0103 – «Педагогика и психология». Получила академическую степень магистра педагогики и психологии.
В 2022–2025 гг. окончила докторантуру Жетысуского университета имени  И. Жансугурова по образовательной программе 8D01301 – «Педагогика и методика обучения в начальной школе».

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ: Формирование фасилитационной компетентности студентов.

В 2005 году окончила Кызылординский университет им.Коркыт Ата. В 2007 году он получила степень магистра

Трудовую деятельность начала с должности преподавателя Кызылординского государственного университета имени Коркыт Ата (2007 г.).
2007-2015гг.преподаватель кафедры педагогики и психологии КГУ им. Коркыт Ата.
2010-2015г.г. преподаватель кафедры общей педагогики КГУ им. Коркыт Ата.
2015 – 2018г.г. Кызылординский университет им.Коркыт Ата,  докторант по специальности 6D010300 - Педагогики и психологии. 
2018-2021г.г. преподаватель кафедры педагогики и методики преподавания КУ им. Коркыт Ата.
2021-2023г.г. преподаватель кафедры Педагогико-психологического образования и методики обучения КГУ им. Коркыт Ата.
2023-2024г.г. преподаватель образовательной программы «Педагогика, психология и методика начального обучения» КУ им. Коркыт Ата.

Образование:
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата. По специальности «Биология и химия» (2000-2005).
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата. Магистратура Педагогика и психология " (2005-2007).
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата.  Докторантура «6D010300 -Педагогика и психология» (2015-2018).

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ: Научно-педагогические основы формирования управленческой компетенции будущих педагогов-психологов

ОБРАЗОВАНИЕ:
2000-2004 гг. - специальность "Психология", бакалавриат, Казахский национальный университет им. Аль-Фараби;
 2004-2006 гг. - специальность "Психология", магистратура, Казахский национальный университет им. Аль-Фараби;  
 2022-2025 гг. - ОП Педагогика и психология, докторантура, Кызылординский университет имени Коркыт Ата.

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Развитие дизайна мышления будущих педагогов на основе конструктивного обучения

СТАТЬИ, ОПУБЛИКОВАННЫЕ В ИЗДАНИИ:
1. «Формирование навыков дизайна мышления у будущих учителей посредством конструктивного обучения». Вестник университета Ясави, 2024, №3 (133);
2. «Развитие креативного мышления как основа дизайна мышления", Вестник КазНУ. Серия педагогических наук. №1 (82)2025/ https://doi.org/10.26577/JES20258214;
3. Empathy as a significant part of future teachers' creative thinking abilities: the case of a university in Kazakhstan. Social Sciences ISSN: 20760760Volume: 14 Issue: 4;
4. «Дизайн мышления как современный метод проектирования» «Менеджмент качества: поиск и решение», Даллас (Техас, США), IX Международная научно-практическая конференция 
5. В авторском единстве опубликовано 2 учебных пособия.

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И СТАЖИРОВКИ:
- Quantitative Research and Software for Preparing Articles for Peer-Reviewed Journals (Количественные исследования и программное обеспечение для подготовки статей в рецензируемые журналы), 05.03.2025-15.03.2025, Norman Mendoza, 72 часа, сертификат №1212
- Зарубежная научная стажировка, Литва, г.Вильнюс, с 01.05.2025-15.05.2025, сертификат №111950-196
- Учебный центр ТОО «Академия дополнительного профессионального образования», по программе «Практическая психология", 18.08-28.08.2025 г., Сертификат № А890
- Учебный центр ТОО «Академия дополнительного профессионального образования», «Модуль социально-политического образования (Психология)", 04.08 -14.08.2025 г., Сертификат № А668

ОБРАЗОВАНИЕ:
2001-2005 гг. окончила Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата по образовательной программе 6B010300 - «Педагогика и психология».
В 2007-2009 гг. закончила магистратуру Казахского национального университета имени Аль-Фараби по специальности 6М010300 - «Педагогика и психология». Получила академическую степень магистра педагогики и психологии.
В 2022-2025 гг. окончила докторантуру Кызылординского университета имени Коркыт Ата по образовательной программе 8D01303 - Педагогика и методика начального обучения.

ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Педагогические условия формирования эмоциональной устойчивости будущих учителей начальных классов

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И СТАЖИРОВКИ:

1. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, готовящих педагогические кадры в рамках обновления содержания среднего образования в Республике Казахстан, разработанное Центром педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» г. Кызылорда, филиал Центра педагогического мастерства, 02.03.2020-13.03.2020, 80 часов, сертификат БЖ №148603

2. Теория и методика преподавания психологических дисциплин в вузах, Казахский национальный женский педагогический университет, 15.02.2021-26.02.2021, 72 часа, сертификат № С-2531
Preparing Scholarly Manuscripts for Journals: Instructors and New Scholars, 29.11.2023–29.12.2023, A. Agbo, 72 часа, сертификат №533

3. Quantitative Research and Software for Preparing Articles for Peer-Reviewed Journals (Количественные исследования и программное обеспечение для подготовки статей в рецензируемые журналы), 05.03.2025-15.03.2025, Norman Mendoza, 72 часа, сертификат №1212

4. Зарубежная научная стажировка, 01.05.2025-15.05.2025, сертификат №111950-196

5. Психология, Учебный центр «Академия дополнительного профессионального образования» ТОО, г. Кызылорда, 18.08.2025-28.08.2025, сертификат №А889

6. Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации, Учебный центр «Академия дополнительного профессионального образования» ТОО, г. Кызылорда, 21.07.2025-31.07.2025, сертификат №А614

НАУЧНЫЕ ТРУДЫ:

1. Training of future primary school teachers for work in an understaffed school // International Journal of Evaluation and Research in Education, Vol. 14, No. 5, October 2025, pp. 4040–4049

2. Эффективная реализация подходов к формированию эмоциональной устойчивости будущих учителей начальных классов // Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Педагогика. Психология. Социология, № 2 (147), 2024, С. 14–30

3. Основные показатели и критерии эмоциональной устойчивости будущих учителей начальных классов // Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая, Серия педагогических наук, №2 (86), 2025, С.144–155

4. Рассмотрение формирования эмоциональной устойчивости будущих учителей начальных классов с позиции компетентностного подхода // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Инновации, знания, опыт – векторы пути образования», Алтынсаринские чтения – 2023, Костанай, февраль 2023, С.21–27

5. Исследование понятия эмоциональной устойчивости // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета, №4 (47), ноябрь 2023, С.121–124

6. Подходы к исследованию эмоционального здоровья // I Международная научная конференция «Наука и образование: теоретические исследования и практический опыт», 30 сентября 2023, С.107–110

7. Особенности проявления буллинга в младшем школьном возрасте // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета, №4 (52), ноябрь 2024, С.14–17

8. Педагогико-психологические проблемы формирования эмоциональной устойчивости будущих учителей начальных классов // Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современного психолого-педагогического образования в условиях цифрового пространства: опыт и перспективы», посвященной 60-летию кандидата педагогических наук, доцента Манат Кенескызы Жайлауовой, 22 ноября 2024 – Кызылорда: Кызылординский университет имени Коркыт Ата, 2024. – С.537–541

ОБРАЗОВАНИЕ:

         2005-2009 гг.

         Бакалавриат - Казахский национальный педагогический университет имени Абая по специальности "050102-Педагогика и методика начального обучения»;

         2009-2011 гг.

         Магистратура - Казахский национальный педагогический университет имени Абая по специальности «6М0102-Педагогика и методика начального обучения»;

         2011-2014 гг.

         PhD докторантура - Казахский Национальный педагогический университет имени Абая, по специальности «6D010200-Педагогика и методика начального обучения»;

         2019-2020 гг.

         Постдокторантура - специальность «Психология и консультирование», университет Анкара, Турция;

         2022-2025 гг.

         Постдокторантура - Казахский Национальный педагогический университет имени Абая, по специальности «6D010200-Педагогика и методика начального обучения».

         ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

         2009-2011 гг. Школа "Дарын", учитель начальных классов;

         2014-2015 гг. Заместитель декана дневного отделения Алматинского университета;

         2017-2018 гг. Заместитель директора по научным делам и международным отношениям Казахского национального педагогического университета имени Абая, Института педагогики и психологии;

         2015-2025 гг. Старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального обучения Казахского национального педагогического университета имени Абая;

         С 2025 года Кызылординский университет имени Коркыт ата, образовательная программа "Педагогика, психология и методика начального обучения", доктор PhD, ассоциированный профессор.

         ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ:

         Тема дипломной работы: «Патриотическое воспитание учащихся начальных классов через образцы устной народной литературы»;

         Тема работы магистерской диссертации: «Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через образцы устной народной литературы»;

         Тема работы докторской диссертации PhD: «Формирование информационно-профессиональной компетентности учителей начальных классов»;

         Тема постдокторской работы (Турция): «подготовка будущих учителей начальных классов к психологическому консультированию»;

         Тема постдокторской работы (Казахстан): «Формирование управленческих компетенций будущих педагогов начальных классов».

         НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

         Научные труды, опубликованные в научных журналах из списка международной базы данных Scopus

            Scopus халықаралық деректер базасы тізіміндегі ғылыми журналдарда жарияланған ғылыми еңбектер

Подробнее

         ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ:

         AP19576707 – «Формирование инклюзивной компетентности будущих педагогов с помощью технологии универсального дизайна обучения (UDL)» (2023-2025).

         КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И СТАЖИРОВКИ:   2010, декабрь - Республика Болгария, Великотырновский университет имени Кирилла и Мефодии (2 недели);

         2012, ноябрь - Турция, исследовательский центр (Академический университет) (1 неделя);

         2013, февраль - Италия, университет Сапиенца (1 неделя);

         2013, февраль - Северный Кипр, академия Ататюрка (1 неделя);

         2013, октябрь - Университет Барселоны, Испания – 1 неделя);

         2014, февраль - Мальтийский университет, Республика Мальта (1 неделя);

         2013, март-май - университет Анкары, турецкая республика (3 месяца);

         2015, июнь - Шанхайский педагогический университет, КНР (2 недели);

         2018, март - университет Анкары, Турция (1 неделя);

         2019-2020 гг. - Турция, университет Анкары (1 год). 

         Научные интересы: вопросы формирования информационно-профессиональной компетентности будущих педагогов начальных классов, формирования коммуникативной компетентности, совершенствования цифровых знаний обучающихся через информационно-коммуникационные технологии, искусственного интеллекта в процессе начального образования, развития цифровых компетенций будущих педагогов через инновационные технологии.